A raça humana, que se constituiu historicamente como dominadora, está se apresentando com extrema fragilidade frente às questões ambientais. Diante dessa perspectiva, resta indagar “para onde caminha a humanidade?”, mesmo sabendo que não existe uma resposta concreta.
Enquanto a dúvida paira, precisam ser implementadas, em escala global, ações individuais e ao mesmo tempo integradas em uma rede de atores, que promovam a conscientização sócio-ambiental mundial. Pois só assim se conseguirá melhorias nas condições ambientais mundiais, uma vez que cada pessoa, independente de condições culturais, sociais e econômicas, é responsável por repensar as ações que regem as relações homem/natureza. Integrados, construirão em escala global, uma sociedade equilibrada e mantenedora das condições favoráveis ao contínuo desenvolvimento da vida no planeta Terra.
Portanto, as preocupações não se restringem apenas aos profissionais das áreas de conhecimento afins. Assim, esta discussão deve permear todos os setores da sociedade, visto que a degradação da qualidade ambiental é uma preocupação abrangente, que envolve a sociedade e consequentemente todas as áreas do conhecimento.
Conclui-se também, ser a prevenção a única forma de se lidar com as questões que envolvem a degradação da qualidade de vida. E tal ação ocorrerá por meio da prática da educação ambiental junto à sociedade mundial, fato que reafirma a importância de formar educadores ambientais para atuarem em todos os níveis do processo educacional.
Fonte : QUEIROZ, F. L. L. A Educação Ambiental e a Sociedade Contemporânea. In: 10º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, 2009, Porto Alegre-RS. 10º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, 2009.
Os alunos Luís Felipe e David do 4°ano "B" (orientados pela Profa. Maria Leny) confeccionaram um Ábaco e um Foguete de material reciclado como atividade complementar aos trabalhos desenvolvidos em sala de aula.
